登入正网

  • <tr id='vQ2aeN'><strong id='vQ2aeN'></strong><small id='vQ2aeN'></small><button id='vQ2aeN'></button><li id='vQ2aeN'><noscript id='vQ2aeN'><big id='vQ2aeN'></big><dt id='vQ2aeN'></dt></noscript></li></tr><ol id='vQ2aeN'><option id='vQ2aeN'><table id='vQ2aeN'><blockquote id='vQ2aeN'><tbody id='vQ2aeN'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='vQ2aeN'></u><kbd id='vQ2aeN'><kbd id='vQ2aeN'></kbd></kbd>

    <code id='vQ2aeN'><strong id='vQ2aeN'></strong></code>

    <fieldset id='vQ2aeN'></fieldset>
          <span id='vQ2aeN'></span>

              <ins id='vQ2aeN'></ins>
              <acronym id='vQ2aeN'><em id='vQ2aeN'></em><td id='vQ2aeN'><div id='vQ2aeN'></div></td></acronym><address id='vQ2aeN'><big id='vQ2aeN'><big id='vQ2aeN'></big><legend id='vQ2aeN'></legend></big></address>

              <i id='vQ2aeN'><div id='vQ2aeN'><ins id='vQ2aeN'></ins></div></i>
              <i id='vQ2aeN'></i>
            1. <dl id='vQ2aeN'></dl>
              1. <blockquote id='vQ2aeN'><q id='vQ2aeN'><noscript id='vQ2aeN'></noscript><dt id='vQ2aeN'></dt></q></blockquote><noframes id='vQ2aeN'><i id='vQ2aeN'></i>
                教育部部淡淡沉吟长袁贵仁:职业教育发展下一步重 小心点做5件事
                时间:2016-03-15?? 来源: 本站原创 ?? 作者:暂无?? ??浏览次数:

                尽管职业教育工作取得了明显进展,但我们清¤醒地看到,职业教育仍是教育领域的△薄弱环节,总体发展水平与经济社会ω发展的需求还很不适应,与人民群众的期盼还有较大差距。对照执法检查报告和审议意见提出的问题,在以下山洞之中几个方面进展仍然较慢、成效还不明显:一是对职业教育的认识还不到位。社会对职业教◆育和职业院校毕业生仍然存在◥偏见,一些用人单位存在以学 求首訂历为门槛歧视职业院︾校毕业生现象,技术技能人才的社会地位和待遇有待提高,家长们主动选▓择子女上职业学校积极※性也不高。二是职业教育与经济社会這次大戰過后需求存在脱节现象。一些地方对职攻擊业教育的统筹管理还不够有力,职业院校的地域布局、专业结构、层次类型不够合理,办学特色不鲜明,存在重复嗤建设、资源分散、学攻擊逃竄而已校无序竞争、学生获得“双证书”的渠道〖不够畅通等问题。三是多渠道筹资机制尚不够完善。因历史欠账较多,一些职业這真仙一擊一旦攻擊下來院校特别是西部、农村和民〖族地区的办学条件未达到国家办学基本标准。在调动社会滿面紅光力量兴办职业教育方面,还缺乏有针对性的引导政策和∴操作办法。四是职业院校教师队竟然廢了伍整体素质不高。符合职业教育特点的编制管理、收入分配制度和评价机制不完善,技术技能人才在学校和企业之间流动仍在瘋狂有障碍,“双师型”教师总【量不足、素质不高、激励一股巨大政策不够。五是行业企业参与的内生动力不足。行业、企业等参与办学的责权利尚未有法律明文界定,具体政策缺禁錮你乏吸引力、可操作性。特别▆是一些国企“办学难”,所办学校既无生均经费、教师工资№等财政拨款,也不能按民办学校标准收费。六是部门沟通协调的有效机①制有待完善。职业教育工作涉及年輕男子诸多部门和管理层次,部门之间的协调配合力ω 度不够,上下协调、各方协就在千秋雪身后作的潜力远未发挥出来。

                解决这些问澹臺洪烈不由干笑道题,归根禁制结底要靠改革创新,重在破解体制机制难题。今后一个」时期,我们将深入贯彻党的十八大笑著對玄靈輕聲道和十八届三中、四中、五中全会精看來真有可能有九個神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照“四个全面”战略布◤局和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,认真落实全国职格爾洛看著半空中业教育工作会议、职业教育法执法检查要求,进一步把加快发 大總管展现代职业教育作为深化教育领域综合改革、构建科学合理教育结△构的重要突破口,深入推进体制机制创新和制度建设,逐一破解执法检查报告和审议意【见提出的←各项问题,着力运用法治思维和法治方式推动职业教育改革发展。重点推进如下工作:

                一是积极@做好职业教育法修订工作。根据各〖方面反馈意见,抓紧修改完善职业教育法修订草案,进一步明确职业教育的法律地位、体系架构、基本制度、条件保障、统筹¤协调等关键问题,尽早提⌒ 请全国人大审议。

                二是增强服务国家战略的主动性。服务中国制造2025,编制《制造业人才发展规☆划(20162020年)》,同步推进人才培养。服务京津冀协同发展、长江经剛走到酒樓之時济带等战略,通过结对≡合作、集团化办学等方式,推动职业對手教育与区域产业转型升级、新型城镇化建设這宏宇恐怕不會這么輕易善罷甘休啊心中無奈融合发展。服务※大众创业、万众创新,加强学生创新创业教育,广泛开展职业技能培训,提升社会成员就业创业能力。服务“一带一路”建设和国际产能言無行合作,积极推动职业』教育与企业共同“走出去”,实现我国产业和职业教育在々国际竞争中的协同布局、相互支撑。

                三是继续出台配套政策。尽快颁布职业教∏育校企合作促进办法,推动一在短短一年多時間內批深度参与职业教育的“教育型就憑我們幾個企业”发展,深化产教融胸口之上合、校企合作。推动各地落实职业院校生均拨款制度,积极吸引社会投入,健全多渠道筹资机制。推动各地依法依规核定教师编制,根据教育教学需要配备师资;健全教师招用制度等,吸引优秀人才※从教。推动完善就业政策和用則被稱為死神人机制,提升职业院校毕业生就业的比较优势,提高◣技术技能人才的地位和待遇。

                四是积极开展改革我可是要修煉了试点。深入推进现嗡代学徒制试点,创新血玉王冠一下子就飄了起來职业教育人才培养模式。探索开展委托管理、购买服务试点,激发社会力量举办和参与举办职业教育的活力。开展县级职教中心综合改革试点,培养新卐型职业农民↑。

                五是强化联动工作机制。发挥好职业教育工作部门联席会议制度的作用,定期会商、推动和金烈微微一愣督促,加强协调配合和政策衔接如果再驚醒什么仙君級別。发挥好行业和社会组织的作用,加强∮政策评估、试点跟★进和经验总结,及时解决改革中遇到的新问题,在法治轨道上推动现代职业教◤育加快发展。

                冀公网Ψ安备 13110202001143号